Журналистам

Свои презентации на фестивале «Профессии нашего города», в котором приняли участие более 400 старшеклассников, представили компании и учебные заведения городского округа Заречный Свердловской области, в том числе, Белоярская АЭС и филиал АО «Атомэнергоремонт» - «Уралатомэнергоремонт» .

Уральский филиал «Атомэнергоремонта» представил Семён Афанасьев, начальник производственно-технического отдела «Уралатомэнергоремонт».

«Интерес к нашей компании у ребят большой, что меня очень порадовало, я увидел искренний интерес в глазах молодёжи, да и вопросы они задавали конкретные, по делу. Несколько человек сразу  попросились к нам на практику, заполнили анкеты и выразили желание работать в нашей компании. Я уверен, что у нас будет достойная смена и наша ремонтная компания будет и дальше успешно развиваться», - поделился Семён Афанасьев.

Фестиваль «Профессии нашего города» - это один из самых масштабных проектов, проводимых на территории городского округа Заречных. Выпускникам для рассмотрения предлагается широкий спектр профессий, которые они могут получить как в родном городе, так и в других городах области.

Также мероприятие позволяет сориентировать выпускников, где им можно пройти практику и устроиться на интересную работу.

Для справки:

АО «Атомэнергоремонт» - головная специализированная ремонтная организация атомной отрасли России, генеральный подрядчик по техническому обслуживанию и ремонту оборудования атомных станций и других промышленных и энергетических предприятий. АО «Атомэнергоремонт» выполняет ремонтные работы на площадках АЭС АО «Концерн Росэнергоатом», атомных ледоколах и единственной в мире плавучей атомной теплоэлектростанции.

В России продолжают дополнять комплекс мер, которые позволят студентам и молодым специалистам стать частью профессионального сообщества. Формируются условия для развития диалога практиков и действующих экспертов с инициативными учащимися и закрепления наиболее эффективных практик. Практики целевого привлечения молодых профильных специалистов в компании на стажировки, наставничество, вовлечение в образовательный процесс практикующих специалистов - примеры инструментов, показавших свою эффективность.